EXPOSICIÓN CONCURSO MASCOTA DE LA BIBLIOTECA

Como sabéis, estamos buscando una mascota para la Biblioteca. Se os propuso que fuerais vosotros los encargados de diseñarla. Muchas gracias por vuestro interés y participación, estamos muy contentos con vuestras propuestas. Pero, sólo una puede ganar. Durante estos dos días toda la Comunidad Educativa del colegio ha tenido la oportunidad de votar su preferida, también os agradecemos la alta participación en este proceso de selección. Estamos contando los votos. ¡Muy pronto podréis conocer a nuestra mascota!.

ANIMAR OBJETOS

Animar un objeto es dar vida o crear ilusión de vida a un objeto inerte. Trabajar la construcción de un personaje y del conflcto hace que se cree una historia. ¿Cónoces el cuento de "La Bella y la Bestía"?, el candelabro, la tetera, la tacita... se convierten por un hechizo en personajes reales de esta historia.

Para desarrollar vuestra creatividad, os porponemos que forméis grupos de cuatro personas, tenéis que inventar una historia a partir de la animación de un objeto, una tenedor. Os podéis ayudar de la plantilla que os proponemos.

Plantilla para ayudarte a animar objetos

LO QUE DURA UN CUENTO

¿Sabéis lo que dura un cuento? 

Antonio Rubio lo sabe. Él, es un maestro al que que le gusta llenar de versos el aire de las escuelas. Y dejar que fluyan las palabras y se ordenen como las notas de un pentagrama o la yerba de los prados. Y que las palabras se derramen con la sílabas contadas y produzcan embeleso y deleite.

LO QUE DURA UN CUENTO

El cuento

de los castaños,

dura muchos, muchos años.

El cuento de los cipreses,

meses.

El cuento

de las manzana,

dura toda la semana.

El de la judía,

un día.

El de la mora,

una hora.

El del guisante,

un instante.

Y el de la granada,

nada.

Si os ha gustado, os propongo la lectura del libro “VERSOS VEGETALES” dónde encontraréis muchos más poemas escritos por Antonio Rubio y con unas divertidas ilustraciones de Teresa Novoa. La colección es Sopa de Libros de la editorial ANAYA.

¿Te atreves a convertirte en un/a gran poeta? Solo tienes que copiar la estructura de esta poesía, cambiar el elemento vegetal y buscarle la rima.

El cuento

de_______________________

dura ____________________________

El cuento

de _______________________

_________________________________

¡Animate y mandanos tu poesía, la publicaremos!

MUSICAR UN POEMA

A partir de todos los trabajos que hemos recibido sobre "El elefante Elmer" y la poesía "Canción de cuna de los elefantes" de Adriano del Vall, hemos puesto música al poema y trabajado la creación de un video de animación con los elefantes. Os presentamos el resultado, pero antes os animamos a que leáis el poema, incluso a que disfrutéis del libro entero. 

El elefante lloraba
porque no quería dormir...
-¡Duerme, elefantito mío,
que la luna te va a oír...

Papá elefante está cerca,
Se oye en el manglar mugir;
Duerme, elefantito mío,
Que la luna te va a oír…

El elefante lloraba
(¡con un aire de infeliz!)
Y alzaba su trompa al viento…
Parecía que en la luna
Se limpiaba la nariz.

DECORAR LA BIBLIOTECA

Queremos decorar la biblioteca. Para ello, primero, debéis escuchar este cuento. Después decorar de formas diferentes, con técnicas distintas, con materiales diversos... a nuestro protagonista "El elefante Elmer". Una vez hecho traerlo el próximo jueves a la biblioteca y lo colocaremos en la pared que le vamos a dedicar a este elefante tan diferente. ¿Habéis pensado que todos somos muy diferentes? 

 

¿A QUÉ SABE LA LUNA?

Hoy te recomendamos el libro "¿A qué sabe la luna?". ¡Seguro que te gusta!. Después de leerlo, te proponemos un divertido juego.

LIBROS DE GLORIA FUERTES

Este trabajo consiste en ir recogiendo y añadiendo imágenes de los libros que escribió Gloria Fuertes a lo largo de su vida. Cada alumno/a de clase deberá incluir al menos cinco libros diferentes, fijaos bien de no repetir ninguno. ¿Habrá escrito tanto libros?

EL OBSEQUIO DE LAS PALOMAS

Os proponemos una actividad algo diferente. Debéis escuchar este cuento, escucharlo muy atentos. Posteriormente debéis escribir vuestra opinión sobre el cuento y la moraleja. PINCHA EN ESTE ENLACE para escribir tu opinión.

¿CUÁNTO SABÉIS SOBRE LOS CUENTOS?

Tenéis que leer las definiciones y escribir el nombre del personaje de cuento que se trata. ¡Animo!

PERSONAJES DE CUENTO

ENCUESTA SATISFACCIÓN USUARIOS BIBLIOTECA

Con objeto de mejorar el funcionamiento de la Biblioteca, es importante conocer tu opinión. Lee atentamente y contesta. ¡Con vuestras aportaciones podremos dar un mejor servicio!

COMO SE DIBUJA

¡Estamos de fiesta! Hace 100 años que nació Gloria Fuertes, la gran poeta de los niños y de las niñas. Como homenaje a toda su obra, os proponemos que leáis algunas de la poesías de "VERSOS PARA DIBUJAR". Después de leídas, podéis realizar un dibujo y subirlo a la presentación que hemos preparado. ¡Entre todos podemos hacer una trabajo magnífico!

Para entrar en la presentación PINCHA EN ESTE ENLACE.

DRIVE DOCUMENTO

Con objeto de ir recogiendo toda la legislación que aparezca sobre el tema de  Plan Lector, Bibliotecas, Animación Lectora... Os propongo que vayamos añadiendo esta información conforme aparezca. Pincha en este enlace, edita el documento y escribe tus aportaciones.

MURO PARA NUESTRAS RECOMENDACIONES

Creamos este muro para que toda la Comunidad Escolar pueda recomendar, proponer, criticar... libros que haya leído. Puede ser un instrumento muy eficaz a la hora de escoger un libro que queremos leer o comprar.
Para añadir vuestra recomendación solo tienes:
1) Cliclar dos veces abajo del muro, donde te aparece una cruz.
2) Te aparecerá un cuadro en el que debes subir la imagen del libro.
3) Escribe el título del libro y puedes hacer una breve reseña.
También puedes escribir un comentario a los libros que ya se han propuesto.

Ahora sólo falta que ¡os animéis! y escribáis vuestras opiniones.

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